|
Admirara y disfrutara de la naturaleza. |
Reconocerá en la naturaleza la obra de Dios |
| ... |
... |
| Observara
y reconocerá las buenas acciones de sus compañeras. |
Apreciara
las actitudes de bondad en las personas con que se relaciona. |
| ... |
... |
|
Manifestara interés en conocer la religión de
su familia. |
Expresara las inquietudes que le despierta el conocimiento
de la religión. |
| ... |
... |
|
Participara con su familia en las celebraciones de su religión. |
Participara en las actividades de su iglesia apropiadas a
su edad. |
| ... |
... |
|
Participara en las celebraciones religiosas de su unidad/ronda. |
Cooperara en las celebraciones religiosas de su unidad/ronda. |
| ...... |
... |
|
Demostrara respeto en los momentos de oración de su
unidad/ronda. |
Comprenderá el sentido de la oración en su unidad/seisena/ronda. |
| ... |
... |
|
Conocerá los textos de oraciones que se practican en
su unidad. |
Practicara la oración en los momentos significativos
del día. |
| ... |
... |
|
Participara activamente en las oraciones que se practican
en su hogar. |
Conducirá ocasionalmente las oraciones en su unidad/seisena/ronda. |
| ... |
... |
|
Descubrirá distintos personajes históricos que
han destacado por vivir de acuerdo a su fe. |
Reconocerá actitudes de personas que se esfuerzan por
vivir conforme a sus valores religiosos. |
| ... |
... |
|
Descubrirá progresivamente que los valores de su fe
se manifiestan en las actitudes con su familia. |
Comprenderá
que los valores de su fe se manifiestan en sus actitudes ante
compañeras y amigas. |
| ... |
... |
| Comprenderá
que la bondad de las personas no depende de que tengan sus
mismas ideas religiosas. |
Valorara
a todas sus compañeras por igual sin distinción
de sus ideas religiosas. |
| ... |
... |
|
Identificara la existencia de opciones religiosas distintas
de la propia. |
Conocerá las principales religiones existentes en su
país. |
