De esta actividad:

· Aprender costumbres de otros países
· Entender que aunque existen diferentes razas, todas las personas tienen iguales derechos, y sentimientos que deben ser respetados

¿Qué necesito?

· Papel de rotafolio
· Marcadores de varios colores
· Tirro, tiras de papel

¿En dónde?
- Salón con pizarrón

¿Cuánto dura?
- 25 minutos

¿Quiénes participan?
- Intermedias

Antes de la actividad:

· Hacer un papelógrafo con varias columnas las cuales estarán encabezadas por las siguientes palabras: país, religión, comida, idioma, color de piel, etc. todas con palabras deben llevar colores distintos.
Véase modelo:

· Se harán varias tiras de papel con los nombres de los países, religiones, etc. Es importante que todos los pauses estén escritos con el mismo color, todas las religiones con el mismo color y así todas las categorías.

Durante la actividad:

· Entregar a las seisanas un juego completo de palabras (1 de cada color) que no tengan relación necesariamente, por ejemplo: chino, negro, católica, etc.
· Explicarles que lo que se desea que hagan es colocar las razas relacionadas con el país donde predomina esa raza, la religión, la comida, etc.
· Una Hadita seleccionada por la siesena deberá acercarse al cuadro y colocar la cinta en el lugar que por consenso hayan decidido.
· Después de que todas las cintas estén colocadas se corregirán los errores, y se les hará notar la gran diversidad de razas que existen en el mundo y las diferencias que entre las personas y culturas existen, y aun cuando existen estas diferencias, todos somos seres humanos y compartimos miles de cosas que nos hacen iguales

Es importante que los colores de cada religión sean iguales, es decir todas las religiones rojas, todos los pauses amarillos, todas las razas, verdes, etc. esto les hará entender que todas las religiones tienen el mismo valor, todas las razas también, y así sucesivamente.

· Observando las preguntas que ellas realizan durante la actividad
· Haciéndolas emitir sus conclusiones con respecto a lo vivido durante la actividad

Titulo del Proyecto

País: I Taller de fichas de actividades

¿Cuándo fue?

¿En dónde?

¿Cuántas personas participaron?

¿Cómo se utilizó la actividad?

Sugerencias:

Si bien, la actividad es importante, esta parte es fundamental, porque gracias a tus comentarios, sugerencias y experiencias se irá enriqueciendo el "Baúl" y cada vez tendrás más actividades y opciones.

Para lograr esto, es necesario que cada vez que realices la actividad, nos comentes qué tal fue. Envía fotocopia de esta página al "Baúl" de tu Asociación Nacional, con todos tus datos.

Muchas gracias por colaborar.

Idea original: I Taller de fichas de actividades
Diseño Web:
Websonicos - Ideas Nuevas S. de R. L.
Hecho en Honduras, Centro America
Revisión: Central del Baúl del Hemisferio Occidental