Rama: Intermedia
Area:
Nombre de la actividad:
"Medidas de seguridad"
N° 14

¿Cuáles son los objetivos?

De esta actividad:

Adquirir destrezas que permitirán tomar decisiones acertadas durante situaciones de emergencia como terremotos, inundaciones, incendios etc.


Objetivos intermedios:

*Ampliara por medio de las actividades que realiza, el conocimiento y adquirira la formacion por si misma.
* Sera capas de analizar las implicaciones de la informacion que encuentre en su entorno.
* Sera capaz de distinguir situaciones y las analizara desde diferentes puntos de vista.

Preparación

¿Qué necesito?

- Papel de rotafolio
- Marcadores
- Cinta adhesiva
- Manuales y folletos sobre prevención de accidentes

¿En dónde?
- Al aire libre.

¿Cuánto dura?
- 20 minutos.

¿Quiénes participan?
- Cía. Guías Intermedias


La actividad consiste en:

Antes de la actividad:

* Esta es una actividad para reforzar conocimientos o evaluar una actividad previa donde las Guías deben haber aprendido sobre prevención de accidentes, realizando un curso de primeros auxilios o sencillamente haber tenido una actividad donde se les hayan dado las bases para que pueden decidir que hacer en un momento de emergencia.

* Dibujar con los marcadores en las hojas de rotafolio, tres escenas: una donde se note que está ocurriendo un incendio, en otra un terremoto y la otra una inundación.

* En las tres escenas se debe notar claramente:

- ¿Qué está sucediendo?
- ¿Cómo se inició la tragedia? (Las causas).

Durante la actividad:

* Llamar a las Guías formarlas en herradura y pedirles que se sienten.

* Hacer una pequeña introducción sobre la actividad y luego mostrar las escenas previamente dibujadas.

* Pedirles a las niñas que analicen las escenas. Que concluyan ¿qué sucedió?, ¿cómo sucedió?, ¿podría haberse evitado?, ¿Cómo?, ¿Qué debe hacerse ahora que ya ocurrió la emergencia?, etc.

* Luego se procede a analizar las otras escenas de la misma forma.


Te recomendamos…..

* Buscar previamente personas expertas incendios terremotos e inundaciones, para que les den una informacion previa sobre dichos temas.
* Pedirles a los expertos trabajar en simulacros con las jóvenes.


¿Cómo evaluamos la actividad?

* Mediante las respuestas y análisis de las escenas.
* Participación en los simulacros e interés por el tema.


Titulo del Proyecto

 

País: Curso de Liderazgo

Rama: Intermedia
Area:
Nombre de la ficha:
"Medidas de seguridad"
N°14

¿Cuándo fue?

 

 

¿En dónde?

 

 

¿Cuántas personas participaron?

 

 

¿Cómo se utilizó la actividad?

 

 

Sugerencias:

 

 


Si bien, la actividad es importante, esta parte es fundamental, porque gracias a tus comentarios, sugerencias y experiencias se irá enriqueciendo el "Baúl" y cada vez tendrás más actividades y opciones.

Para lograr esto, es necesario que cada vez que realices la actividad, nos comentes qué tal fue. Envía fotocopia de esta página al "Baúl" de tu Asociación Nacional, con todos tus datos.

Muchas gracias por colaborar.

Idea original: Curso de Liderazgo
Diseño Web:
Websonicos - Ideas Nuevas S. de R. L.
Hecho en Honduras, Centro America

Revisión:
Central del Baúl del Hemisferio Occidental

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