Rama: Mayor
Area:
Nombre de la actividad: “SEXUALIDAD ADOLESCENTE Y EMBARAZO”

¿Cuáles son los objetivos?

De esta actividad:
· Explorar y discutir los mitos que surjan en relación a la sexualidad adolescente
· Evidenciar las diferencias en la educación en sexualidad por género
· Indagar las creencias alrededor del embarazo en la adolescencia que manejan lo(a)s muchacho(a)s
· Discutir las implicaciones del embarazo precoz para la persona adolescente, su familia y la sociedad en general.


Objetivos intermedios:


Preparación

¿Qué necesito?

1 pliego de papel periódico por patrulla
2 marcadores por patrulla
Cinta adhesiva
1 hoja blanca por patrulla
1 lapicero por patrulla


¿En dónde?
Un local bajo techo

¿Cuánto dura?
2 horas

¿Quiénes participan?
Toda la tropa por patrullas


La actividad consiste en:

DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD
Antes de la actividad: Ordenar a las patrullas e introducir el tema del módulo (10 minutos)Durante la actividad:
1. Ejercicio de socialización sexual por patrullas con exposición grupal y plenario(30 minutos para la elaboración de los papelógrafos y 20 minutos para la exposición grupal y plenario) Escribir en un papelógrafo
· ¿Qué cosas les han dicho desde niño(a)s acerca de la sexualidad y el embarazo?· ¿De donde proviene esa información?
· ¿Existe alguna diferencia entre lo que se les dice a los hombres y a las mujeres?
2. Creación, por patrullas, de un cuento sobre una adolescente que quedó embarazada (para las patrullas guías) o de un adolescente que va a ser padre porque su novia está embarazada (en caso de las patrullas scouts)(35 minutos para la creación del cuento y 15 minutos para la discusión grupal)
3. Analizar el cuento señalando· Posibles causas del embarazo
· ¿Cómo se pudo haber evitado?
· Posibles implicaciones para la vida de la pareja adolescente, sus familias y el o la bebé
4. Exposición y discusión grupal
5. Cierre de los Temas abarcados en la actividad: Charla de facilitadoras (10 minutos)


Te recomendamos…..

· Fomentar en lo(a)s muchacho(a)s el evitar calificar las creencias y opiniones de los demás· Prepararse sobre cuestiones de género con el fin de evitar conductas sexista de parte nuestra· Asegurarse que las facilitadoras sean personas con experiencia y conocimiento profesional en el tema


 


¿Cómo evaluamos la actividad?

Básicamente observando si se cumplieron los objetivos a través de:· El interés que demuestren por indagar y discutir sobre el tema· La creación del cuento· La elaboración de los pápelo grafos


Titulo del Proyecto

 

País

Rama: Mayores
Area:
Nombre de la ficha: " "

¿Cuándo fue?

 

 

¿En dónde?

 

 

¿Cuántas personas participaron?

 

 

¿Cómo se utilizó la actividad?

 

 

Sugerencias:

 

 


Si bien, la actividad es importante, esta parte es fundamental, porque gracias a tus comentarios, sugerencias y experiencias se irá enriqueciendo el "Baúl" y cada vez tendrás más actividades y opciones.

Para lograr esto, es necesario que cada vez que realices la actividad, nos comentes qué tal fue. Envía fotocopia de esta página al "Baúl" de tu Asociación Nacional, con todos tus datos.

Muchas gracias por colaborar.

Idea original:
Diseño Web:
Websonicos - Ideas Nuevas S. de R. L.
Hecho en Honduras, Centro America

Revisión:
Central del Baúl del Hemisferio Occidental

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